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美与时代杂志

主管单位:郑州大学
主办单位:河南省美学学会 郑州大学
国际标准刊号:ISSN 1003-2592
国内统一刊号:CN 41-1061/B
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杂志类型:论文代写
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美与时代杂志/杂志简介
《美与时代》杂志为国家“211”重点大学——郑州大学主管、河南美学学会和郑大美学研究所主办,创刊于1986年。20多年来,《美与时代》适应美学研究和审美教育、素质教育的需要,不断发展,成为全国唯一的豪华型综合性审美文化期刊,被出版署列为“双效期刊”,进入中国“期刊方阵”(骨干期刊)。2008年河南省社科期刊综合质量检测被评为一级期刊。

《美与时代》杂志是目前全国唯一的审美文化半月刊,1986年在改革开放和美学热潮中,由原河南省副省长、国家新闻出版署署长、美学家于友先与美学家张涵教授创刊,河南省美学学会、郑州大学美学研究所主办,聘请全国著名美学专家汝信、王朝闻、李泽厚、蒋孔阳、马奇等为顾问,余秋雨先生等知名人士曾为之题词。18年来,它以广大青年读者为主,面向社会各个阶层,从美的角度,切入时代生活,不倦地撒播美学新知,耕耘爱美天性,拓展生命境界。并且与时俱进,适应市场经济,不断自我调整,在内容和形式上提高档次,在海内外产生了广泛的影响。2001年被国家出版总署列为“双效期刊”(社会效益和经济效益),进入“中国期刊方阵”。

为适应美学研究和美育、素质教育的需要,在中华美学会的支持下,《美与时代》杂志从2002年4月起,经出版管理部门批准,改为半月刊,每月的下半月刊为美学、艺术学术版,发表学术论文和艺术作品,已成为全国美学、艺术和教育界的重要学术园地。

《美与时代》现为旬刊,上中下旬刊,上旬、下旬刊均发表审美领域的论文,中旬只发表作品,但各有侧重:上旬刊以“创意”为标志,主要发表艺术设计、鉴赏典藏、民间文艺、民俗审美及青少年艺术教育方面的论文;下旬刊侧重发表美学理论,美术、音乐、戏剧、文学、影视、传播、美育研究及部分设计方面的论文。

上、下旬刊均坚持高品位,编校精审,所发论文全部被中国学术期刊网和“CNKT中国期刊全文数据库”收录,部分被人大复印资料转载或列入专业论文索引。已成为美学、文学、艺术、教育界发表科研成果的重要园地,各文化艺术单位、院系图书馆、资料室订阅收藏的重要学术期刊。

《美与时代》下半月刊设有栏目:美学论坛、随笔、美术、音乐、设计、文学、美育等,可发表美学研究、美学随笔、文学艺术各领域的理论研究和作品评论鉴赏,以及审美教育、素质教育的经验体会。

《美与时代》下半月刊和上半月刊一致,大16开,96页,铜板纸全彩印,印刷精美,并用四封和内文一定页码刊登绘画、摄影、雕塑、设计、书法等美术作品和音乐作品,向全国推介新人。

《美与时代》下半月刊,主要面向大中专院校艺术学科和素质教育部门的作者和读者。论文需3000字以上,具有较高的学术质量,引文、注释必须核对准确。

兹授权《四川博文网络科技有限责任公司》为我社《美与时代》城市版专家、学者优秀稿件推荐单位,国际刊号:ISSN 1003-2592、国内刊号:CN 41-1061/B。

点击查看:《美与时代》杂志社官方授权函原件>>

国家新闻出版总署收录 期刊荣誉:

入选国家期刊方阵(双效期刊)

全国“双效期刊”

河南省社科期刊综合质量检测一级期刊

CNKI中国期刊全文数据库收录

万方数据—数字化期刊群全文收录

美与时代杂志栏目设置
本刊设立:创意信息、观察思考、理念探索、形象品牌、造型创意、服饰设计、环境艺术、建筑装潢、设计教育等栏目。
美与时代杂志编辑部/杂志社投稿须知
1.稿件署名作者应为合法著作权人,文责自负,作者排序以原稿为准,文章内容不涉及保密,署名无争议。本刊只接受电子邮件投稿,文稿请以WORD格式按附件形式发至本刊投稿信箱。

2.本刊对来稿一律先按栏目要求进行汇总编号登记,并严格执行三审三校制度,根据具体情况可能会对来稿文章进行必要的删改,不接受删改的作者请声明。

3.征稿对象:美术家、设计家、书法家,美术、设计工作者,艺术院系教师、研究生、大学生的绘画、书法、木刻、雕塑、剪纸、摄影、设计效果图等创作。

4.来稿应论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,逻辑性强,用字规范。文辞力求精炼,以3000~6000字为宜。随文根据需要可附200字左右的中文摘要,关键词3~8个,参考文献若干。

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7.请作者自留底稿,本刊概不退稿,出刊后每篇文章赠作者1~2册样,如果作者仍有需要,可按邮局征订价购买。

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《美与时代杂志》论文发表范例
2.工业设计中的系统论设计思想与方法张福昌
3.审美思维教育:融科学和艺术于一体姚全兴
4.艺术设计思维的形式问题刍议美与时代(上旬刊) 李鸿明
5.被"中国形式"捆绑着的现代中国建筑——从2010年上海世博会中国馆谈起李贺
6.由奥运会、世博会引发的对现代传统的探讨——中国现代传统在艺术审美中的呈现姚红婷
7.试析时尚——处于后历史阶段的艺术形式王芳
8.寻幽人之境——文震亨的物境经营王萍
9.科技与艺术的交融——浅谈汉代工艺品所呈现的科技与艺术融合的特征翟永宏
10.新密打虎亭汉墓壁画的遗存价值牛玖荣,冯蓓蓓
11.美与时代(上旬刊) 从傩戏面具谈乌江流域民间造型艺术与旅游工艺品设计李筠
12.浅谈金代铜镜纹饰造型的形成董晶晶,宋魁彦
13.浅谈中国传统装饰图案艺术李玉萍
14.南阳汉代门亭画像石(砖)艺术价值初探孟兰
15.淮阳泥泥狗色彩中的显隐世界李晨阳
16."装饰艺术风格"常用形式语言的剖析孙宇
17.克里姆特装饰绘画——从立意、形式、色彩简评克里姆特的的绘画风格王琳
18.浅谈古城历史街区的综合保护整治——常熟南泾堂历史街区的设计规划张悦
19.景观雕塑设计课程教学研究李兆斌
20.南阳白河桥头湿地公园的景观设计初探马翠霞
21.武汉大学早期建筑中对立统一因素的营造手法分析张丽
22.民间炕围画的现代审美与创新毕瑞芳
23.浅谈中国古典家具及其特色在现代家具中的传承与发展郑娟
24.数字"三"在服装款式中的文化内涵和审美意义兰宇
25.华夏衣冠——中原古代服饰的研究和复原王敏英
26.从欲求心理看现代女装的设计美与时代(上旬刊) 唐红玉
27.浅析传统元素在中式服装中的创新性应用余卫华
28.黔东南苗族头饰艺术的文化解析龙俊
29.浅谈解构主义在服装设计中的创新运用郑宁
30.浅谈CI设计对构建高职院校品牌的作用高源
31.新媒介条件下影像广告的视觉艺术特征张苇
32.浅谈化妆品包装的个性化设计杨蜜
33.色彩在电视节目包装中的运用张乐斌,熊微
34.成人玩具的心理调适功能及其设计策略蒋世香
35.浅谈华族元素的视觉艺术教育——兼论视觉语言的民族性郝米嘉
36.浅谈数学中的对称美与应用袁卫红
37.美与时代(上旬刊) 关于服装设计教学创新的几点思考蔡蓓
38.当前广告设计教学存在问题研究王旭倩
39.高职影视广告专业的教学模式研究禹和平
40.设计素描教学所感杨青香
2.多元文化的映像——上海世博会展馆建筑美学分析丁宁
3.浅谈竹材在现代展示设计中的运用张君丽,吴巍
4.对地方本科院校室内设计毕业生就业之惑的思考罗明金
5.艺术设计专业学生就业指导的对策研究彭皞
6.左江崖画中"大人"形象的生态审美解读(下)李启军
7.《山海经》中人鱼组合的神人形象——《山海经》中神人形象研究论文之二梁奇
8.道成肉身:耶稣图像的艺术神学王玉琴,崇秀全
9.浅谈现代设计对民艺的借鉴与民艺之发展郑娟
10.中国元素在现代造型设计中的应用刘祖琼
11.陕西关中农业文明与民间艺术侯小春
12.明清两代典型酒牌分析吴佩英
13.传统文化元素在现代广告中的运用研究孙菁,龙一棻
14.小议广告在城市发展中的作用刘志灵
15.谈书籍装帧中函套设计的新思考许康
16.世博标志设计新趋势分析姚红婷
17.小插图大用处——浅谈小学语文教材中插图的作用孙雪枫,林长春
18.谈现代书籍封面设计中的艺术创意马汀
19.设计是服务——从台湾两所医院的构建谈谈设计服务理念陶然
20.浅谈中西设计思维之间的差异王宇
21.源于情感心理的人性化设计浅谈崔星星
22.涂鸦艺术的文化形态探讨周艳
23.日本著名设计师——黑川纪章豫民
24.环艺效果图课题设计探讨美与时代(上旬刊) 蒋国良
25.环境艺术设计专业教学改革初探张云飞
26.现代室内设计中传统文化的魅力陈辉
27.浅谈室内空间设计的形式法则熊伟翔
28.创新形式中的审美批判——关于钢化玻璃·特种油画形式禀赋结构的提升王友齐
29.隋唐时期胡服对中原服饰的影响兰宇
30.解读服装设计教学用概念模型罗军
31.影视动漫作品对服饰文化的影响王玲
32.现代社会发展对中国女性着装心理的影响丁颖
33.关于像素图教学的几点思考周珺
34.略论视觉传达设计教学中创造性思维能力的培养王陶峰
35.高等艺术院校景观雕塑与环境设计专业学科交叉实践教学探讨孟兰
36.关于艺术设计教学改革的思考吴波,张迎甫
37.写生造型色彩教学的研究单贺飞
38.发挥学生能动性实现艺术设计教学手段的重要突破白蕊
39.我的小学美术作业评价观吴菲
4.《红楼梦》中的养生思想罗明月
5.发展地方特色旅游纪念品振兴区域经济张福昌
6.美与时代(上旬刊) 陶斯:城小名气大杜书瀛
7.设计的当代困境与生成超越——评李万军的《当代设计批判》张贤根
8.唯真务实,技、道两进——评长北教授新著《江南传统建筑雕饰艺术·南京卷》练正平
9.左江崖画中"大人"形象的生态审美解读(上)李启军
10.宋辽金时期花鸟纹铜镜分类研究杨海霞
11.传统道家思想与现代设计文化曾佳

 
 
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